10月30日，河南航投集團召開黨委（擴大）會議，傳達學習黨的二十大精神，落實省委省政府、省政府國資委有關要求，研究部署學習宣傳貫徹工作。集團黨委書記、董事長張明超主持會議并講話，黨委副書記、總經(jīng)理、副董事長劉建葆，領導班子其他成員及公司總助級管理人員參會。會議以視頻形式召開。
會上，大家共同學習了習近平總書記代表十九屆中央委員會所作的報告、在參加廣西代表團討論發(fā)表的重要講話、在二十大閉幕會上的重要講話及近期其他重要講話精神。大家一致認為，黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。習近平總書記所作的報告全面總結了過去5年工作和新時代10年的偉大變革，系統(tǒng)闡述了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列重大理論和實踐問題，科學謀劃了未來一個時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標任務和大政方針，對新時代中國特色社會主義的認識達到了新高度新境界，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家指明了前進方向、確立了行動指南，是一個凝聚全黨智慧、反映人民意愿、對黨和國家事業(yè)發(fā)展具有重大指導作用的綱領性文獻。二十屆一中全會選舉產(chǎn)生的以習近平同志為核心的新一屆中央領導集體，必將團結帶領全黨全國各族人民以更加昂揚的斗志、更加豪邁的姿態(tài)邁向新時代、開啟新征程、取得新勝利。
就深入學習宣傳貫徹好黨的二十大精神，會議提出三點要求。一要提高認識，深刻領悟，全面準確把握二十大精神核心要義。要全面準確把握好報告的核心要義和豐富內(nèi)涵，深刻領會過去5年工作和新時代10年偉大變革的重大意義，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，深刻領會新時代新征程黨的使命任務，深刻領會中國式現(xiàn)代化理論的開創(chuàng)性意義和全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略部署，深刻領會以偉大自我革命引領偉大社會革命的重大要求，深刻領會團結奮斗的時代要求，自覺用黨的二十大精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)領全局、統(tǒng)攬工作。要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，認真貫徹落實習近平總書記視察河南重要講話精神特別是關于鄭盧“空中絲綢之路”建設的重要指示精神，把黨中央、省委各項決策部署在河南航投集團條條落實、件件落地、事事見效。
二要精心組織，營造氛圍，迅速掀起學習二十大精神熱潮。要把學習宣傳貫徹二十大精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，結合公司實際精心組織安排，堅持以上率下，積極營造氛圍，注重學習成效，迅速掀起熱潮，使全體干部員工準確把握二十大提出的新理念、新戰(zhàn)略、新舉措，不斷推動二十大精神深入基層、深入一線、深入人心。
三要實干篤行、主動作為，切實推動二十大精神落地見效。要堅持用黨的最新理論成果統(tǒng)一思想、凝聚力量、謀劃工作，堅定自覺同黨中央保持高度一致，全面貫徹落實省委省政府決策部署，持續(xù)做大做強“空中絲路”，進一步聚焦“成為航產(chǎn)龍頭企業(yè)”“打造旗艦勁旅”的目標使命，以更積極的姿態(tài)、更明晰的思路、更務實的舉措，努力向中央和省委省政府交出貫徹落實二十大精神、展現(xiàn)航投人責任和擔當?shù)男麓鹁怼Ｒ皇墙怀錾夁M階、拼搏奮進的發(fā)展答卷。要始終胸懷“國之大者”，緊緊盯住高質(zhì)量發(fā)展這個目標要求，聚焦主責主業(yè)，強化項目為王，各個產(chǎn)業(yè)板塊、各大重點項目都要向此發(fā)力、依此布局展開，不斷推動我省航空經(jīng)濟發(fā)展提層次上水平。二是交出創(chuàng)新引領、德才兼?zhèn)涞娜瞬糯鹁怼Ｒ笫止P引進人才、大力度培育人才、大決心鼓勵創(chuàng)新，進一步樹立“人才引領、創(chuàng)新驅(qū)動”的發(fā)展導向，把人才政策、制度機制定好，鼓勵大家發(fā)揮才智、創(chuàng)新創(chuàng)造，打造以事聚人、因人成事的良好平臺。三是交出黨要管黨、從嚴治黨的政治答卷。要始終毫不動搖堅持黨對國有企業(yè)的領導，堅持旗幟鮮明講政治，全面落實新時代黨的建設新的偉大工程，推動黨建各項工作再上新臺階，切實以高質(zhì)量黨建引領保障高質(zhì)量發(fā)展。
會議強調(diào)，學習貫徹二十大精神，最終要體現(xiàn)到工作成效上。要在學習貫徹中統(tǒng)一思想、在統(tǒng)一思想中凝聚力量、在凝聚力量中推動工作，要以二十大精神為指引，對公司今年各項工作再審視、再分析、再梳理，積極謀劃好明年工作，心往一處想、勁往一處使，在“奮勇爭先、更加出彩”的新篇章中做出新貢獻。